يتمتع الذكاء الاصطناعي بالقدرة على تحويل قطاع التعليم وتصميم خطط الدروس وفقًا للفصول الدراسية، حيث توقع الدكتور أجاز علي، رئيس قسم الأعمال والحوسبة في جامعة رافينسبورن في لندن، إنه يمكن للأطفال قريبًا الحصول على مدرس ذكاء اصطناعي شخصي خاص بهم يقدم دروسًا مصممة خصيصًا للأشياء التي يعانون منها.
ووفقا لما ذكرته صحيفة “ديلى ميل” البريطانية، اقترح رئيس قسم الأعمال والحوسبه، أن يتم ذلك من خلال نظارات الواقع المعزز أو الروبوتات، حيث قال، “يمكننا أيضًا رؤية مدرسين افتراضيين مدعومين بالذكاء الاصطناعي، والذين سيقدمون ملاحظات شخصية ودعمًا للطلاب”.
وأضاف على: “في السنوات العشر القادمة، قد نرى فصول دراسية افتراضية مدعومة بالذكاء الاصطناعي يمكنها إنشاء تجربة تعليمية أكثر تفاعلية وغامرة.”
كما أنه من المتوقع أن يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لاستكمال طرق التدريس التقليدية الحالية، بدلاً من استبدال المعلمين بالكامل.
ويمكن لمنصات الذكاء الاصطناعي المتاحة حاليًا، مثل ChatGPT إنشاء خطط دروس للمعلمين مصممة خصيصًا لفصل معين.
